引起动机

 引起动机

教师会以播映纪录片的方式来引起学生针对这篇古诗的学习兴趣，加深自身对古诗的认识和巩固知识应用。教师可选取关于燕子的纪录片让学生了解禽鸟燕子的生长历程。

这不仅能让学生在进入诗前产生一定的兴趣，也能从禽鸟真实的生存法则意识到现实生活当中存在的品德情意。教师也借此引导学生观察及讨论作者通过禽鸟的成长经历来描写人性正确的道德价值观念，让学生在探讨诗之前以揣测的心态先行感受诗中作者要表达的情怀。

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